Пока медиа тиражируют заявление о том, что министр «репетиторов не воспринимает от слова совсем», я предлагаю обратить внимание на совсем другой тезис из этого интервью. Тезис, который, на мой взгляд, гораздо лучше раскрывает «источник проблем нашего образования».
Но сначала — небольшое отступление в свойственной мне манере, чтобы ярче раскрыть свою боль за образование.
Вы читали роман Айн Рэнд «Источник»? Если да, то давайте немного освежим в памяти пару моментов или проспойлерим для тех, кто не читал.
Главный герой романа, архитектор Говард Рорк, создаёт цельный проект здания, в котором каждая деталь имеет смысл и является частью общего замысла. А потом приходят другие люди и начинают этот проект «улучшать»: здесь немного добавить, там немного изменить, тут сделать «как принято», а здесь — «как будет лучше». Каждая отдельная правка вроде бы небольшая. Возможно, её автор даже искренне уверен, что делает как лучше. Только в какой-то момент от первоначального замысла практически ничего не остаётся. И Рорк в итоге предпочитает уничтожить собственное творение, потому что не готов признавать своим то, во что другие люди внесли столько «улучшений», что уничтожили саму его идею.
И вот после этого небольшого литературного отступления вернёмся к интервью министра, который обещает перед вёрсткой лично прочитать каждую страницу будущего учебника по русскому языку и в случае необходимости внести правки. И так, по его словам, он поступает с каждым учебником.
Вот после этого заявления у меня и возникает вопрос: а чем занимается министр образования? Вносит правки?
А может, нужно оставить авторов в покое? Может, пора заняться решением проблемы старения учителей? Проблемы учителей без профильных дипломов и проблемы закрепляемости молодых учителей? Завышения отметок? И десятком других, куда более важных проблем, чем внесение правок в учебник по русскому языку.
Хотя, если как раз перейти от эмоций к «Источнику», то источник, на мой взгляд, именно в том, что министр занимается всем чем угодно, но не решением проблем образования. Но где на решение проблем время взять, когда нужно каждую страницу новых учебников прочитать?
Хотя точно новых? Почему-то тут так и просится ссылка на мой анализ при помощи ИИ: «Обновление учебников без обновления».
