КУДА «ИСЧЕЗ» КАЖДЫЙ ПЯТЫЙ УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ?

Сегодня я хотел подготовить пост-прогноз о том, через сколько лет, если ничего не изменится, половину системы образования будут составлять учителя пенсионного возраста.

Но когда я начал разбираться со статистикой, произошла одна интересная вещь.

В сборнике с данными по учителям-предметникам я наткнулся на нестыковку в цифрах. Сначала подумал, что это просто ошибка в таблице. Но когда начал проверять данные глубже, эта нестыковка вывела меня на совершенно другую проблему.

Если посмотреть на данные по учителям математики в школах с 2013 по 2023 учебный год (более свежих данных в открытом доступе я не нашёл), можно заметить довольно тревожную тенденцию.

За десять лет система образования «потеряла» почти каждого пятого учителя математики!

Теперь посмотрим на другую цифру — количество учеников. Оно за это время выросло примерно на 30% (при расчетах использовано округление до целого числа, если его не использовать, то рост будет и вовсе 44 %), а значит выросла и нагрузка на учителей. И тут возникает простой вопрос:

А зарплата у учителей математики тоже выросла на 30%?

Но самое интересное и тревожное — это даже не сами цифры, а ответы на несколько простых вопросов:

Куда исчез каждый пятый учитель математики? Они ушли на пенсию? Сменили профессию? Уехали из страны? Или просто решили, что работать в школе больше невозможно?

UPD

Коллеги в обсуждениях попросили посмотреть информацию и по другим предметам и в целом по системе образования. Поэтому добавлю в «спойлер» таблицу из сборника и быстрые пересчеты:

Данные из статсборника и их выборка

Screenshot
Screenshot
Screenshot